Aprender matemática

Há duas maneiras de fazer a coisa, sim, essa, a complicada: M-a-t-e-m-á-t-i-c-a!

Uns pensam uma Escola Pública que é de todos e para todos! Outros terão da Escola Pública uma visão diferente. No que diz respeito à matemática a visão não poderia ser mais diversa:

– David Justino faz uma opção.

Mas há outras!

Comments


  1. Há outras sem duvida mas para isso tem que se descentrar os problemas do ensino de onde há cerca de trinta anos foi centrado= os problemas dos trabalhadores do ensino e passar para o verdadeiro centro = os alunos, a qualidade e as famílias.


    • Subscrevo integralmente. Obviamente, sendo eu um trabalhador da educação e até, enquanto sindicalista, promotor dessa centralidade concordo com a necessidade de se pensar os processos de ensino e de aprendizagem com a urgência que eles exigem. Agora, não pensem que mexem na vida dos profissionais, que tiram e tiram e continuam a tirar. Que maltratam… E que depois isso não chegue à sala de aula…. Chega! Já chegou e isso, quem paga, são os nossos filhos!
      JP

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