As mamas da princesa

Confesso que ainda não as vi. Só mesmo neste mundo, serem tão notícia quando há tanta coisa importante para discutir.
São boas, ao menos?

Com o mal dos outros posso eu bem…

«Vítor Bento: Portugal tem tido um ajustamento mais suave que outros países.» O caminho, então, é…

Tudo o que é belo não é de vender.

O passado dele cruzou-se com o meu presente que agora é também ele passado. Acordes de um corredor com cantigas de quem sonhou.

Cantiga para quem sonha
Tu que tens dez réis de esp’rança e de amor
Grita bem alto que queres viver.
Compra pão e vinho, mas rouba uma flôr:
Tudo o que é belo não é de vender.
Não vendem ondas do mar,
Nem brisa ou estrelas,
Sol ou lua-cheia.
Não vendem moças de amar,
Nem certas janelas
Em dunas de areia.
Canta, canta como uma ave ou um rio,
Dá o teu braço aos que querem sonhar.
Quem trouxer mãos livres ou um assobio
Nem é preciso que saiba cantar.
Tu que crês num mundo maior e melhor
Grita bem alto que o céu ‘stá aqui.
Tu que vês irmãos, só irmãos, em redor
Crê que esse mundo começa por ti.
Traz uma viola, um poema,
Um passo de dança,
Um sonho maduro.
Canta glosando este tema:
Em cada criança
Há um homem puro.
Canta, canta como uma ave ou um rio,
Dá o teu braço aos que querem sonhar.
Quem trouxer mãos livres ou um assobio
Nem é preciso que saiba cantar.
[youtube http://youtu.be/iQWo1RTHe4Y?h=100]

Crê que esse mundo começa por ti.

Coerência, essa ave rara

Maria Teresa Horta recusa-se a receber o prémio D. Dinis das mãos do primeiro-ministro, “uma pessoa que está empenhada em destruir o nosso país”.

 

A fixação de Helena Matos pelo 28 de Maio

Helena Matos acusa PS, PCP, BE e Verdes de serem responsáveis pela eventual indemnização a pagar ao consórcio Elos pelo não cumprimento do contrato de construção do TGV. Tudo porque a 28 de Maio de 2010 chumbaram a suspensão do TGV.

Sucede que o contrato foi  assinado a 8 de Maio de 2010. Ou seja, a suspensão proposta por PSD e CDS teria exactamente o mesmo efeito, 20 dias depois de o contrato estar assinado.

Há fixações em determinadas datas um pouco doentias, até levam a trocar o antes pelo depois e a causa pelo efeito.

Camilo Lourenço, és um canalha

E ok, eu sou um pigmeu da periferia. Mesmo assim não ficamos quites.

Custe o que custar

«Roubei» por uns dias a revista das Selecções Reader’s Digest de Setembro à minha sogra (ela já sabe).

Um dos artigos que queria ler com calma é este: «Porque é que as escolas finlandesas têm tanto sucesso?, um artigo de Lynnell Hancock.

Retenho e transcrevo algumas passagens que gostaria de ter presentes no meu dia-a-dia como professora:

1- reter um aluno é “uma medida tão rara na Finlândia que é quase obsoleta”;

2-” os professores estão mandatados para fazer o que for preciso para dar uma volta à vida dos seus jovens alunos”;

3- algo parecido com «explicações privadas»/ «alunos particulares» pode resultar para alunos que revelam problemas de aprendizagem;

4-«custe o que custar» é a atitude que norteia todos os educadores da Finlãndia

5- “Muitas escolas são suficientemente pequenas para os professores conheçam todos os alunos”;

6- se um método falha, tenta-se outra coisa;

7-apreciar os desafios;

8- “a transformação no sistema de ensino finlandês começou há 40 anos, como factor-chave para a recuperação económica do país”

9- em 2000, reconheceu-se que “os jovens finlandeses eram os de melhor capacidade de leitura no Mundo” (PISA);

10- não há testes obrigatórios, à excepção de um exame no final do último ano do secundário;

11- não existem rankings (nem comparações);

12- 66% dos jovens escolhem prosseguir os seus estudos na Universidade, a mais alta taxa da UE;

13- aprender a aprender e não a respondere a exames;

14- Ligações fortes:

15- a licença de maternidade é de 3 anos ;

16- soluções criativas;

17- «se queremos ser competitivos, temos que dar educação a toda a gente»;

18- as escolas finlandesas nem sempre foram tão boas; à medida que melhorava a escola básica, melhorava também a escola secundária;

19- « Nós temos a nossa própria motivação para o sucesso porque adoramos o que fazemos;

20- «O nosso incentivo vem de dentro».

Temos obrigação de aprender com os melhores. Não falta informação (é só um clic, um link que se copia, etc.) : falta vontade de mudar para melhor.

Não obstante a crise no sector (nunca se falou tanto em professores pelos piores motivos), estes não podem desistir. Não nos resta alternativa: é olhar para a frente. Muitos dependem de nós. Os alunos estão à nossa espera e confiam nos professores.
É neles que temos que pensar. Eles também não têm vida fácil pela frente…
Que seja por eles que continuemos a ser o que somos e a levantar-nos todos os dias rumo à escola.

Resistir.

Dentro do governo, os uns e os outros

O caso da TSU não é em si uma  novidade, toda a acção política deste governo visa tirar aos que trabalham para dar aos que são proprietários dos meios de produção, um clássico da luta de classes. Tem mesmo a enorme vantagem de não enganar ninguém, e incomodar quem deveria beneficiar mas sabe do seu ofício (ontem mesmo ouvi de um empresário do calçado, a única indústria portuguesa que soube ganhar com a CE, que iria tentar compensar os seus trabalhadores pelo assalto, já que isto os ia desmotivar, quem sabe gerir uma empresa, sabe).

Mas não deixa de ser a diferença entre a vergonha e o descaramento. Através do Público de hoje sabemos agora que três ministros se opuseram: Paula Teixeira da Cruz, Paulo Macedo e Miguel Macedo. Demonstram inteligência, afinal havia três. também demonstra que o CDS tem ministros que não leram o programa do seu partido. Fantástico.

Gozo particularmente com o apoio de Nuno Crato. Se olharmos para o que se está a fazer no estado espanhol em matéria de educação, percebe-se: Nuno Crato teve alguma graça ao criticar os exageros do eduquês, fora isso é apenas o representante  para o ensino da tenebrosa ideologia que nos governa, que ambiciona apenas e só acabar com a escola pública. As sucessivas mentiras em que se tem embrulhado só o atestam. Só é cego quem não o consegue, ou quer, ver.

Luiz Goes, 1933 – 2012, RIP

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=NjLuqNVYl2s]

Os Tudors

Uma série sobre o rei Henrique VIII de Inglaterra, fundador da igreja anglicana. A série está integralmente disponível na net.

Da série Filmes para o 8.º ano de História
Tema 5 – Expansão e Mudança nos secs. XV a XVI
Unidade 5.2. – Os novos valores europeus

Por Terras de Cervaria (IV)

Universidade para Crianças?

Longe parece ir o tempo em que ao ensino superior só chegava gente madura; agora qualquer puto mimado lá gente… e exige o direito de praxar quando lhe aprouver??